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紫阳中学开展廉洁教育阶段工作汇报
2010-05-26  作者(来源):[暂无]

紫阳中学开展廉洁教育阶段工作汇报

上海市紫阳中学 2009-3

根据教育局“廉洁教育进课堂进学校”活动的意见,紫阳中学结合学校的实际,以积极的务实态度,以“自律、诚信、节俭、知法”为主题,制定学校计划,将廉洁教育与学校的各项工作有机结合,有序地开展廉洁教育:

一、营造氛围,师德为先。

教师是教育活动的组织实施者,只有全体教师的认识、态度和思想水平达到一致,才能形成合力,有效地开展教育活动。同时,崇高的师德师风是廉洁之风的基础,因为教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应首先做到。只有言传身教,使学生真正感受到“学高为师,身正为范”的教师人格魅力,才能收到良好的教育效果。学校已经制定了《上海市紫阳中学教师手册》以此来规范教师的教育教学行为,在教工大会上积极宣传“人人是德育工作者”这一德育理念,营造良好的氛围。支部以教师读书活动为载体,08学年学校要求每位教工认真阅读两本书:《责任胜于能力》、《于漪的生活状态:平凡而富于情趣》,以此来不断提升教师师德水平。

此外学校把廉洁教育融入到学校发展过程中积淀的办学思想、价值观念、学校作风与传统、行为规范和规章制度等各项内容之中。在学校文化建设中,坚持校务公开,建设阳光校园。学校学杂费标准、评优评先名单、职称评聘指标、优秀学生的评选等都公之于众,接受教职员工的监督,接受学生的监督,使学生在积极参与中受到诚实守信的教育。

二、德育活动、多头并举。

廉洁教育是学校德育工作的重要组成部分,学校充分发挥廉洁文化的渗透、教育、感染作用,培养青少年学生正确的价值观和高尚的道德情操。在发挥好德育工作主渠道作用的基础上,使廉洁教育纳入学校德育体系之中,让廉洁教育渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育与熏陶,树立廉洁的意识和观念。

学校德育室已经开展的活动有:

1、 各年级召开贴合自己年级主题的年级大会:

六年级——“自律”、七年级——“诚信”、八年级——“节俭”、九年级——“知法”

2、 唱响国歌、队歌、校歌的三歌活动;

3、 清明祭扫邹容墓和黄道婆墓;

4、 开展“地球一小时”环保活动;

5、 班干部民主推荐、优秀学生、集体评选。培养学生的民主意识、程序意识和监督意识的重要机会;

6、 制定《上海市紫阳中学学生手册》,规范学生行为;

7、 观看电影《霓虹灯下的新哨兵》并写观后感;

8、 邀请龙漕中学的法制校长、区交警大队的队长做法制及交通安全讲座;

9、 通过家长学校对家长进行宣传,使廉洁教育由学校向家庭辐射,向社会延伸;

10、             积极开展社区服务活动,如到社区清洁环境、到社区养老院慰问老人等实践活动,倡导从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯。

 

学校德育室还将继续开展:

1、 在学生中征集廉洁教育的格言、诗句、书画等作品,优秀的作品将在宣传栏中交流展示。

2、 在学生中发出诚信考试的倡议书和承诺书。

3、 学校将在网上开设“各抒己见话诚信”主题活动。

4、 58进行红十字募捐活动,帮助灾区的小朋友。

学校旨在通过各种自主性实践活动开展廉洁教育,培养学生的优良品质,帮助学生树立正确的社会道德观念,完成诚信品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与道德社会化、诚信与廉洁的和谐持续发展。

 

三、融入课堂、有机结合

   学校发挥课堂教学主渠道作用,利用两长会议、教工大会进行宣传。主要落实于思品、历史、语文等人文类学科。人文学科蕴涵着丰富的“敬廉崇洁”的教育内容,教师运用现有的教材,挖掘文本中廉政文化的教育资源,自然地渗透到教学内容之中,帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们明确廉洁修身的重大意义,从小养成廉洁修身的习惯。同时要求理科教学也要注重加强学生实事求是,严谨科学态度的培养,以形成良好的学风和学术道德品质。教导处将从中挑选优秀的教案装订成册。