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健康校园建设概述
2010-10-27  作者(来源):[暂无]

健康校园建设概述

     关于体育工作:为学生有一个健康达标的体质,学校非常重视学校的体育工作,学校管理制度规范健全。体育器材设施有专人负责保管,定期维修,保证了学生的安全使用。

学校按要求配备了体育器材和设施,有200跑道一块,单双杠各4副、跳远沙坑一个、篮球场三片,篮球架4副。另有实心球、体质健康测试仪、山羊、跳箱等多种体育器材。人均使用面积达到教育部要求。

    学校每年都制定活动课课时计划,对体锻课进行主题活动安排,每学年召开春秋两次学校运动会。积极开展阳光体育活动,以强身健体、挑战自我为主题,开展了紫阳中学的阳光体育运动,展现了与世博同行的热烈、精彩场面。校外也积极参加阳光体育活动,并获得了徐汇区女子健美操比赛团体第五,并获得冬季长跑优秀组织奖。另外,三课两操两活动正常开展,学校在体育课程设置中每周安排三节体育课、两节体锻课,上午有一次广播操和眼保健操,下午还有一次眼保健操。

   为了使学生在快乐安全的活动中体验到锻炼身体的乐趣,逐步形成终身体育的意识。学校除了保障学生三课两操两活动外,操场对学生开放,并有体育老师现场管理和指导。09学年我校学生国家体育锻炼标准合格率90%,达到优秀标准。

关于心理健康教育工作:我校专门设立了心理健康咨询室,建立校班两级心理危机干预网络,班级有班主任具体负责和关注班级同学的心理健康情况,学校有学校德育室和青保老师及辅导老师与心理存在偏差的同学沟通谈心,及时对学生进行心理辅导。心理健康教育活动形式多样、颇有成效。每月最后一周周五中午1240—1300学校广播台进行心理健康教育,有学生主持定期开展。另外学校通过校会课和班会课开展心理健康的主题教育,如在初二年级我们对全体学生开展如何与异性交往主题讲座,初三年级的“考前心理辅导”等。

另外对预控生建立学习与心理档案,对他们进行心理量表测试与统计分析记录,对他们的思想学习进行记录,以便了解他们的思想动态做到及时与他们沟通与纠正偏差,随时给他们鼓励与信心。学校心理咨询室每天中午及放学时间对全校学生开放,专业心理辅导老师随时为有需要的学生服务。

     关于卫生预防工作:学校被评为上海市无烟学校与徐汇区健康校园,在学校卫生预防工作形成了一个较为完善的工作体系。

硬件设施:学校校卫生室按照市教委要求配备必备的的硬件设施、药品购买资金得到保障,学生卫生保健资料齐全、人员和经费落实学校配备专业卫生保健老师,各班级有卫生员;学校卫生经费专款专用;每年按区教育局要求有效落实了中小学生少儿住院基金和医保工作。  

组织机构制度建设:学校有突发公共事件应急处置机构、传染病领导小组、传染病应急处置预案、食物中毒应急处置预案、校内外伤害事故应急处理预案以及饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案等,各种应急预案都有领导小组与工作过人员除原有制度外,还新制定了《防控甲型H1N1流感工作方案》、《麻疹疫苗接种方案》以及《因病缺课上报制度》等多项卫生预防保健制度,

    工作机制1.健康教育宣传:对师生开展形式多样的健康教育宣传,每周五午会进行健康教育讲座与宣传片的播放,健康教育开课率达100%,班级开展各种卫生宣传日(周)的板报活动以及健康教育稿的宣传发放活动;2.传染病防治工作:有完整的防治的工作流程,有晨检、上报、预防、消毒、预后等一整套措施及应急预案,定期检查疫苗接种卡的查验工作,对缺种、漏种的组织补种疫苗。3、饮食、饮水卫生监管加强对学校饮食饮水卫生的检查,制定专项措施、建立制度,定期检查。学校饮水机定期消毒,专人送水;食堂也有专人负责管理。      4、定期对学生、教师进行健康检查,每学年对初三学生进行全面体检,学生体检率达100%,教师将集中在教育局指定医院体检。5、积极宣传相关献血法规条例,教师积极主动报名完成献血任务;并对学生进行义务献血宣传,学生知晓率达100%