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《教育小语》读后感交流活动记录(第2周)
 

党员学习周小燕先生事迹感想(第4周)
2016-04-06  作者(来源):[暂无]

2015学年第二学期党员学习周小燕先生事迹观后感

张叶感想:

    歌唱教育家用她的一生谱写出为了“人民”而教育的篇章。她用一生告诉我们教师该怎么样为教育事业奉献,值得我们学习。

 

刘艳感想:

    先生最感动我的莫过于对于声乐教育的倾心付出,为此她自己的孩子都会觉得羡慕母亲的学生。病重期间仍然挂心她的学生和声乐事业,这份对于教育事业的执着和热爱不禁让人敬佩。

 

王维敏感想:

    周小燕说“艺术家一定要有深度,不断自我充实和完善。没有深度,艺术感就表现不出来,也带不好学生。”作为教师的我们同样要有深度,要活到老学到老,不断以新的知识充实完善自我。教学方面欠缺深度与广度,教学的艺术也难以体现,也难以让学生获得更多的提升。

 

潘晓红感想:

    周小燕老师的一生都在践行“为人民歌唱”的这一信念。为人民的音乐事业奉献自己的青春和热情,为人民的音乐事业培养出了一批优秀的歌唱家,也为人民的音乐事业选择独居国内,始终在音乐教育的一线坚持自己的理想。她从旧社会一路走来,在新社会仍然不灭心中的理想,她把“人民”两个字看得很重,也把自己奉献给了国家和人民。她是教书育人的楷模,也是为人民服务的楷模。

 

孙俊感想:

    我国著名歌唱家、教育家周小燕教授虽然离我们远去, 但她对祖国的热爱,对事业的执着, 对学生的关爱留在了人们心中。教授不断充实和完善自己, 孜孜不倦朝着自己的理想前进。 党员师是老师,更是超老师,我要学习她身上的党员老师的优秀品质, 为教育事业贡献自己的力量。

 

王伟感想:

    周小燕先生的儿子曾说母亲眼中只有自己的学生没有自己的子女,但后来他理解了自己的母亲,因为就算自己的子女成材也仅仅是两个而已,但培养学生却可以千千万。作为一位教育者就应该学习周小燕先生的这种大爱精神,视学生为己出,把每位学生当成自己的孩子一样培养,为把他们培养成自己领域的人才而倾尽全力。

 

赵万春感想:

    最早知道周小燕先生是在十几年前在一次观看报道歌唱家廖昌永从一个乡村小青年成长为著名歌唱家的电视节目中。后来陆续了解周小燕追求歌唱艺术传奇经历。她的几个特质值得我们做教师的学习。

    一是她对艺术和美的执着追求。从早年在战火中学习音乐到巴黎求学,到1947年回国后,她积极参与了反对内战的社会活动,再到“文革”过后,从事美声声乐教学,培养出了多位国际知名的歌手。

    二是她对民族、国家、社会的高度责任感。从她的人生轨迹中,她都是以一个爱国音乐家的身份出现在各种重要场合;她还支持新人新作品的推出,为艺术项目助威。

    尤其敬佩的是,在当今这个诱惑太多的时代,周小燕能坚持做个纯粹的艺术家,真是非常的难能可贵!                                                                                                                                                          

 

魏伟感想:

    真正的教育家不但只有无私的奉献,更重要的是拥有能够引领学生的才实,以及让学生信服的人格魅力。在日常的工作,往往强迫自己奉献,但能有多少奉献给学生呢?教师应该是终身学习的职业。更好的自己才能有更好学生。

 

黄亦平感想:

    周小燕是一名有着近半个世纪党龄的老党员,她对党无限忠诚,把全部身心奉献给了党的教育事业。我们每一个党员都要以周小燕为榜样,平时看得出,关键时刻站得出,在平时要多关心、爱护学生,给学生信心,使每一个学生都能快乐健康的成长。

 

刘萌感想                                                                  

    周小燕老师工作勤勤恳恳、甘于奉献的精神让我感动。这位老师是把教育当做自己信仰的人,90时多岁的高龄,还能尽量多的带学生、教学生,这种精神只有把教育当做信仰、当做使命的人才能做到。所以,新时代的我们也要向周小燕老师学习,为教育事业奉献自己的青春和精力。

 

桂丹丹感想:                        

    看了周小燕先生的事迹之后,最打动我的是她的那份“坚持”,也许每个人的一生中总是难免遇到一些困难和挫折,而当我们面对这些时,唯有用我们内心的那份坚持来让自己保持一颗初心,去实现自己的个人理想。就像周小燕先生那样,尽管年龄增长,但仍保持一颗年轻积极的心去面对工作和生活。

 

叶江感想:

    周小燕老师的女儿曾经埋怨母亲冷落了自己,然而当她看到母亲培养出了那么多优秀的学生,她理解了母亲。有人说老师的伟大之处在于爱的是别人的孩子,这句话在周小燕老师身上得到了完美的诠释。向周小燕老师学习,将更多的爱给予学生。

 

李新芳感想:

    听闻周小燕老师仙逝,心中充满遗憾和崇敬!遗憾的是又一位德艺双馨的老师离开了人间,她将带走一段历史;崇敬的是她老人家的德艺双馨,以及桃李满天下的伟大成就;有她的培养和扶持成就了多少了不起的音乐家。作为一名教师,看到自己的学生成名立业是最开心的吧!

 

胡燕萍感想:

    周小燕先生:终身教授,教授终身,为国家培养无数优秀的音乐人才,让中华民族音乐走向世界;

    周小燕先生:在儿子眼里,只有学生,没有他这个儿子,儿子却为她感到自豪;

    周小燕先生:真心深爱每一位学生,不论出身,只看人品,学生都喜欢叫她“妈妈”。

    周先生身上有太多值得我们这些教育工作者学习的高尚品质。让我们更爱学生,更好地教会他们爱学习,有追求。

 

任思思感想:

    周小燕的先进事迹,在上海140万共产党员中,引起了强烈的反响。周小燕是一名有着近半个世纪党龄的老党员,她对党无限忠诚,把全部身心奉献给了党的教育事业,充分体现了一个共产党员为党和人民的事业不遗余力、长期奋斗的崇高精神风貌和“燃烧自己、照亮别人”无私奉献的“红烛精神”。周小燕的先进事迹和优秀品质是我们青年教师学习的好榜样。

 

邵元霞感想:

    学习材料后,被周小燕的事迹深深地感动着。她的事迹告诉我:要始终保持共产党员的先进本色,思想境界要比别人高一点,奉献精神要比别人强一点,牺牲自己要比别人多一点,挑的担子要比别人重一点,好处得益要比别人靠后一点。淡泊名利、无私奉献,一切为自己的教育事业,始终兢兢业业,保持着常人难以相信的饱满工作热情,精益求精,奋发有为。

 

吴艳萍感想:

    一代声乐教育大师周小燕先生虽然已经离开了我们,但是她对党和人民的忠臣,对事业孜孜不倦地追求却始终感染着我们。自足岗位,在平凡的工作岗位中体会其乐趣,发光发热,在学生中传播满满的正能量,用实际行动向周小燕先生学习,将爱的种子播撒在更多学生的心田,努力实践,不忘初心。

 

王玲感想:

    学习了周小燕先生的事迹,感受到了她对自己所从事事业的热爱,同为教师,应该学习她严于律己,学生至上的崇高品质。时刻将教育放在心上,热爱自己的事业,热爱自己的学生,在教育岗位上发光发热。

 

华婷感想:

    学习了周小燕先生的事迹,当读到老师90岁高龄还站在讲台上给学生上课时,不禁心生敬佩和崇敬。其中,这一点让我感触最深,热爱自己所热爱的事业,从最开始到最后,需要坚守住内心的信念,需要抵抗外在的诱惑,需要克服来自自身、外界的各种干扰。不忘初心、心守一事地去生活、去工作,会让自己充实、满足和快乐。  

 

李群老师:感想

    进紫阳时,就为这句话感触很深:“教师之所以伟大,是因为她们爱的是别人的孩子”。当时自己还没生孩子,我是有些疑惑的。现在自己的孩子也在渐渐长大,我常因为工作要很晚回家,或者周末还有要呆在学校的时候,心里还是有很多愧疚的。我看到周小燕教授也遇到了这样的问题,但是后来她的孩子们都能理解她,我想我的孩子心里也是明白的。

    “从前阿姨说你脑子里只有你的学生没有你的儿女,现在我感觉到你是对的,假如你脑子里那个时候只有儿女,就算是我们成器成材了,也只有两个,而在庆祝会上,我看到了这么多从七、八岁到六、七十岁的人,这么爱你,我觉得你值得。I'm proud I have a great mother。”

 

崔景慧感想:

    优雅而又博爱的周小燕先生离开我们了,看了她的事迹,我为之敬佩。当她被评为全国教学名师时,她回答的“我才49岁”,让我深深为之折服,喜欢她以良好的心态表达对党对人民的热爱;当她说:“虽然现在我已经90多岁了,但就像踢世界足球杯足球赛,我才刚踢完上半场,还要努力踢好下半场!”这种积极乐观的精神,让我这个年轻人感到惭愧,也启发我要努力向上,积极进取!

 

胡敏老师:感想

    学习周小燕。将,一生的热情投入到艺术教育工作中,能无私的,奉献自己的一切才学,为祖国服务。他的这份奉献和功德,不会随着生命的终止而终止。

 

詹宇琤老师:感想

    周小燕老师的精神值得我们学习。她的浓浓爱国之情,包含深情的演唱激起了民族的斗志。她对于教育事业的呕心沥血的奉献,为中国培养了一批批优秀的歌唱家,把音乐之美传递给每个人。作为教师的成功,其实并不是在教育出一两个优秀的学生,而是将光明和智慧传递给更多的人。周小燕老师就是这样做的。