做一个有道德的人
八（2）班 王晶
许多人或许都想过这样的一个问题：“如果这个世界上没有了道德，那会怎么样？”当然也还有人会认为这是一个杞人忧天的荒谬之论。但是，我敢说：“这一天快了！”在如今的社会上，“道德”一次，似乎已经变成了一句光说不做挂在上边的“口头禅”。不管是在哪里，到处都能听到、看到与道德背道相驰的事。下面就随我看看几组镜头：
镜头一：在教室里
教室里正在上课，老师在黑板上飞快的写着习题，座位上的同学们都在目不转睛的听着黑板上的习题思考着。教室里安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听清楚。突然，一声声倒计时从后排座位上想起：“十九八七六五四三二一，下课！”就算在这是，下课铃声果然想起了。许多同学都转头向后看去，有的是赞许和惊奇的目光，有的则是愤怒和藐视的木管，而主人公小B则翘着二郎腿靠在椅子上摇晃晃的，脸上带着得意的笑容，老师也回过头，愤怒的看着小B，而小B却无动于衷，并且还挑衅似的看着老师。这是，令人想不到的事情发生了：老师无可奈何的摇了摇头理好书本离开了教室。本以为老师会训斥小B的，我们惭愧万分觉得自己不应该那样想。而小B呢？老师刚走他就活跃开来，跟几个“铁哥们”谈起了电脑游戏，声音大的都能把房顶给震塌了。看到这一幕，我不仅想问：“尊敬老师”是我们一进学校就告诉我们了的，就连幼儿园的小朋友都知道，可为什么身为中学生的我们却不知道呢？是不知道还是不肯做？
道德何在！
镜头二：超市门口
放学后我走在去超市的路上，正想着要买些什么。突然一声声哭号传入我的耳膜：“还给我！还给我！求求你，还给我吧！这是减肥并买来的钱，我已经很久没有吃动心了，求你可怜可怜我，把钱还给我吧！”我向超市么口看却，之间一个衣着破旧的老奶奶拉着一个小青年的衣角泪流满面的哀求着，可那位小青年不但无动于衷，反而还将老人推到在地，得意洋洋的说：“我就是不给，想你这种人已经活不了多久了，把这些钱给你也是白白浪费了，还不如让给我，年轻力壮的，还能干些活。”这是，旁边的一位叔叔走过来扇了那个小青年一个耳光，小青年大叫：“哎呦！你打我干嘛？”叔叔冷笑几声对小青年说：“我不打你，那打谁啊？“你一个四肢健全的年轻小伙子，在大街上抢一位满头白发、瘦骨嶙峋的老人的钱，你还是人吗？还好意思说：自己年轻力壮，想你这种人，活在社会上就是社会上的一个累赘！还不快把钱还给老人！“可笑青年还是不肯，后来一位阿姨说：”你再不把钱还给老人，我就投警了，看到这一幕，我不禁想问：尊敬、善待老人是每一个人都必须做到的事，可为什么作为晚辈的小青年却这样对待老人呢？今天的这一幕可能只是虐待老人的一个缩影，在社会上肯定还有更多令人愤怒的虐待老人的画面。
道德何在！
镜头三：院子里
从超市出来，我沿着回家的路，向前走去。在离家不远处，我听见我们房东的妹妹吵架的声音，随后又听见我妈妈的声音。我心里一惊：不会是我们房东的妹妹在跟我妈妈吵架吧？因为平时房东的妹妹老是跟别人吵架。于是我飞奔过去，一进院子，果然房东的妹妹正对着我妈妈大吵大闹的。我问妈妈怎么回事？妈妈说夏天来了，用水高峰时期时水很小，所以她就放了一个水桶在水池里接水，结果房东的妹妹路过我们家时看到了。然后哦她就拍着桶在那里骂，说我们把水打到这么小，水表转的慢，不行。因为我们家用水是两块钱一吨，有水表记着用水量，水表上记着用水量，我们就付多少水费。房东的妹妹吵完了，她侄子（房东儿子）不分青红皂白地对我妈吼，我妈妈想跟他解释清楚，他说他不听解释，妈妈没办法了说：“那人总归要道理吧！”房东儿子却说：“我没有什么道理好跟你说的，我也不想讲道理。水不能打小，打小水表转得慢，不行！你们是外地人，房子是我的。你们想住就得按照我说的做，我娘娘讲你们，你们不能做声，骂你们，你们不能还口。如果你们要解释要顶撞，就搬走！”
看到这一幕，我感到我的嗓子里都在冒火。如果我不是一名中学生，不是一位少先队员，我身上没有穿着校服。我一定会冲上去好好地跟他们理论理论！让他们再也不敢这样欺负我们、再也不敢这样骂我妈妈！可是，我没有这样做。我只是静静的看着，面无表情的看着，像个木头人一样的看着。我边看边想着：我们是外来务工者，我们的故土或许不像上海一样有轻轨、地铁、磁悬浮列车，但这并不代表在这样的土地上生长的人们就没有人格、没有尊严，可为什么这个房东的儿子却这样的儿子却这样的不尊重我们呢？
道德何在！
“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处”渐行渐远。当道德离我们远去时，我们还有些什么？这个社会上还剩些什么？
今天我在这里举三个例子，仅仅是日常生活中人们违背道德的一个缩影，无论在哪里，都还能见到违反道德的事。为此，我想对那些正在做违背道德的事的人和已经违反道德的人说一句话：让我们做一个有道德的人吧！
这个社会需要道德！
做一个有道德的人
———八（4）班 刘洋
道德，文明。
无法用语言诠释它的内涵，祖国几千年的历史，却可以用它来概括，它离我们近得几乎触手可及。
什么是道德？
在这个社会中，有许多行为约束着我们的一言一行，这就是道德。
说起道德，我又想起“人”字，不仅仅因为道德是人的思想素养的重要内涵，道德与人自身生存有关，而是惊讶于“人”字所蕴涵的道德内涵，惊叹于祖先选字时赋予“人”字的道德智慧，“人”字，从外形看，上大下小，顶天立地，从结构困难，一撇一捺，相互相依。
心正则身正，心不正，则身难正——看那些违法乱纪的使命，因图个方便，无视规章制度，酒后驾车，乱闯红灯，最后害人害己；看那些贪污腐败分子，因利益熏心，漠视党纪国法，不知天高地厚，最后锒铛入狱……
古人云：“为官者，要对得起黎民百姓；为人者，要对得起天地良心！”——社会里，看那些不将信用，假冒伪劣，坑蒙拐骗的伪君子，看那些情感冷漠，重利轻义，惟利是图的小人……他们不懂得如何处理人际关系，归根到底，就是不知如何做人，既没有成己之福，也没有成人之美！
道德，就要从我做起！
要在全社会树立社会主义公德，共建社会主义风尚，营造良好社会风气，必须人人行动起来，积小我为大我，聚个体为群体，集小气候为大气候！
从我做起就要从小事做起！恶以善小而不为，恶以恶小而为之。古人云：“一室不扫，何以扫天下。”身边的事，都做不好，哪能去大放道德之光？
行动，从小事做起，从现在做起！
做一个有道德的人
八（1）班 曾凡勖
21世纪，人性化的时代，为了北京2008奥运，2010世博。道德，成为了一个重要的问题，而作为一个新世纪的中学生，我们更要有道德。
道德，一直是衡量一个人的尺度，“道”古语有“处世之道”，道，是一种事物发展的规律，“德”则是一个人必不可少的品行。所以，“道德”是指人沿着发展规律所必不可少的一种品质。一个人的道德往往不容易看出，但又无处不在，小到扔垃圾的小事，大到社会的治安，都是一个人道德的镜子。
现在的社会是一个多元化的社会，在社会上立足也不只人的才学和知识。交际，口才，处事，做人都成为了在社会上立足的条件，同样，“道德”也是衡量一个人的尺子。在学校中，也是培养一个人的道德的地方。学校就像一个小小的社会，你在学校，是否乱扔垃圾，乱吐痰就是你道德的考验。古代的人注重道德，如“德才兼备”的人才可以成为孝廉。古代的学校与社会更注重培养人的道德，“诗”“书”“礼”“乐”“御”“射”，“礼”也是道德的一部分，所以从古时起，“道德”就十分重要。
为了迎接2010世博会的到来，道德亦成为展示中国的镜子，作为一个中学生，我们更要以崭新的面貌，做一个有道德的人，给世界展现中国“礼仪之邦”的新面貌。
做一个有道德的人
道德是一双手，推开心灵的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个道德的人很难，其实只要你去做人，就会发现其实也很简单。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们至高境界。
有一 ，我上729路公交车，我好不容易才挤上去。一个空位也没有，就连站着都要找空隙。我看见一位老奶奶，她一手拿着拐杖，另一手扶着椅子，竟然没有人让座，好几次她都快摔倒了。后来，有一个人下车，而位子正好在老奶奶旁边。老奶奶手脚慢，刚想坐，就被别人抢了先，还是个年轻人。还有一次，老奶奶因为车晃而踩到了一个男人的脚，那男的便立即开骂：“没长眼睛啊，老太婆！”我心想：这个社会怎么会变成这样。这么多人都没有道德，不懂得尊老爱幼吗？
宋代文人苏东坡就曾写过：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养至。”这说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边小时做起，就会成为有道德的人。
比如说，在家里我们给劳累了一天的父母递一杯热茶；在学校我们帮助学习有困难的同学；在公交车上为有需要的人让座……我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事，我们的道德水平就会提升。长此以往，我们一定能成为一名有道德的人！
七（1）班刘晓蕾
