政治理论学习概述

我校中心组坚持围绕学校教育教学中心工作每两周一次理论学习，学习做到有计划、有总结，有制度并严格遵守。成员由中层及以上干部组成，以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神及学习教育教学理论和管理方法、经验为主要任务，每学期每个中心组成员都至少做过一次中心发言人，结合分管的工作写心得体会。做到了落实人员、落实时间、落实内容、落实效果，通过学习大家的认识和修养都有所提升。2009学年结合实际工作我们学习了《用平安铸就成功 用快乐实现难忘》、《当干部就是要讲理想信念》、王蒙《学习是我的骨头》、《工作中无小事》、《六个“为什么”》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《国家和上海市中长期教育改革和发展纲要》和《教师的幸福人生与专业成长》以及上级随时下发的文件。2010学年学习了《数字化成长3.0》、胡锦涛、温家宝在全国教育工作会议上的讲话、《“四个注重”正确处理人民内部矛盾》等。学习活动有记录，有考勤制度，考学情况与年终考核挂钩。

教职工的政治学习有计划，落实每两周一次的政治学习制度，有记录。教职工参与学习的情况有考勤制度，考学情况与年终考核挂钩。教职工学习参与率100%。为统一思想、凝聚共识，2009学年第二学期结合师德师风建设组织教职工学习了相关的法规、文件，作了师德师风和德育有效性的讲座。学校工作扎实、有效地推进，围绕教职工的思想、生活和工作实际，下发意见征询问卷，通过校本培训开展读书活动等，引导教职员工在事业追求和生活追求中讲人格、讲品位、讲奉献，从而在校内形成了良好的推进事业发展的舆论和人际氛围。2010学年学习了全国教育工作精神。开展教职工假期读书活动，2009年以来读了《于漪的生活状态：平凡而富于情趣》、《工作中无小事》、《教师的幸福人生与专业成长》等，并有读书心得，为了达到充分交流的目的，在读书交流会的基础上，读书心得汇编人手一册。