以爱之名，等风来，等花开

——记紫阳中学2019年师风师德大讨论系列活动之师德讲座

    “才者,德之资也;德者,才之帅也”，师德是教师的灵魂。为深入贯彻全国教育大会和上海教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，我校从5月份开始，全面启动”师德师风建设专题大讨论”活动，每位老师跟着学校的总体安排，围绕新时代教师师德的新内涵、新要求开展了广泛的深入学习和讨论，学出真知，论出灼见。6月25日下午，学校邀请区教育学院的苗蓬老师为全体老师做题为“拥有爱，表达爱”的讲座，进一步提高我校老师的专业素养。

    讲座伊始，苗老师分享了一个汶川地震时的案例，一个小男孩本因天灾而郁郁寡欢，封闭自我，但却在志愿者和老师无声的关怀下打开心房。继而引发全场老师的深思：当我们说自己付出“爱”，给予“关怀”的时候，也许，我们需要问自己，我们“真的”爱别人吗？我们的爱“纯粹”吗？我们的爱打动别人的“心灵”了吗？正如心理学家罗杰斯所说：真正的爱，是深深的理解和接纳；是回应，是看见，是链接。

    老师是一个需要满怀爱意的职业，但苗老师指出我们在拥有爱的时候更需要学会如何表达爱，在沟通的过程中不仅要关注自己的感受，真实地表达出自己的观点、感受和期待，同时也要关注到对方的观点、期待、渴望和感受，还要兼顾到当下的情境。苗老师希望所有老师都能有“温和而坚定”的力量。

    在场老师无不深受感动，随后紫阳中学刘书记在总结中也结合讲座的内容分享了自己的微感动案例，一个戴着圆圆眼镜的小姑娘，一束清新淡雅的花束，毕业典礼上意外的一句“老师，我就是那个给你倒一杯水的女生”，都足以让人眼眶湿润。最有效的教育是“润物细无声”的，有效教育的情感支撑是“用心真爱每一位学生”，以尊重、理解、感化、指引为原则，辅助陪伴学生的成长。

    师风师德讲座在老师们热烈的掌声中结束了，但爱和感动还在延续，我校将以本次师德师风大讨论为契机，持续推进师德师风建设，不断提升教师队伍整体的专业化水平，更好地促进教育教学工作，推动学校更快、更高、更强的道路上发展。让我们以爱为名，一起等风来，等花开。

撰稿人：邹雪倩