自主竞技·慧想生活

    ——综合理科学科活动报道

    在这孕育收获的季节，我校“自主竞技·慧想生活”—— 综合理科学科活动拉开序幕。在全校四个年级中开展了以下三场比赛：粗盐提纯、自创乐器、创意连点。本次学科活动，机会多多，精彩多多，可谓是一次难得的视听盛宴，经过了将近1个月的时间 ，落下帷幕。本次活动不仅增加了学生校园生活的趣味性 ，还让同学们学到了很多课堂上难以触及的新鲜知识，让学生受益匪浅。

粗盐提纯 大展身手

    为了丰富校园文化生活，激发学生的探究兴趣，提高学生的动手能力，综合理科组组织了初三学生开展“粗盐提纯”活动。在实验过程中，同学们积极展现了严谨的科学态度，行云流水的实验操作技能。本次活动让学生见识了化学世界的美好，体会到“从生活走向化学，用化学服务生活”的化学学科价值。

    实验对学生来说就是有趣。参赛同学大展身手，又格外认真，不少平时嘻嘻哈哈的学生，也慎之又慎，“温柔”多了，看着他们那股认真劲儿，老师打心眼儿里开心。最后在细节、沉稳和规范的标准下，评选出了六位获奖选手，他们分别是：

    一等奖： 九（1）班 路一鸣

    二等奖： 九（2）班 忻思宇 九（4）班 彭辉

    三等奖： 九（1）班 周子辰 九（3）班 张富凯 九（4）班 李欣怡

乐学好动 创造无限

    本次活动本着“科学性、趣味性、实践性、自主性、创新性”原则举行，由学生根据“乐学好动  创造无限” 主题，开发想象、自由发挥，自创乐器。

    “老师：我制作的乐器声音好听吗？我是根据你上课讲的物体发生的原理，自己利用国庆假期找制作乐器简单理论基础上制作出了的哦”。老师们听着同学们根据乐器的演奏方式，即打击乐器、弦乐器、管乐器，和家人或小伙伴们一起完成的简易乐器，都频频点头，竖起了大拇指。同学们真的不简单啊，利用“声音的三个特征”的知识自行解决了发声的问题。

    本次活动共有30余个可以发出不同音调声音的成功作品，打击乐器1个，弦乐器13个，管乐器17个，此外还有大大小小的传声筒不计其数，最终根据作品外观和作品的演奏效果，评选出以下同学的作品为优秀作品，恭喜这些同学的同时，也希望同学们将对科学的浓厚兴趣保持下去，继续探索神奇多彩的世界！

    一等奖：八（4）班 姚子欣

    二等奖：八（1）班 杨熠涔 八（2）班 冯博延

    三等奖：八（1）班 马李菲 八（1）班 顾乐怡 八（1）班 童昊辰

    创意连点 精彩不断

    今天，我们的绘画，已经不是单纯意义上的画画，而是通过绘画这种手段，使孩子的注意力、想象力、创造力以及动手能力得到培养，从而达到开发智力的目的。为此，我们综合理科组举办了创意连点比赛，有90多位同学参与，每人在一张A4纸的9*11个点阵纸上从一点出发，将点往八个方位，用黑色的笔依次连接起来，并写明要表达的内容或主题。同学们发挥自己的想象，创意无限　亮点不断。你看：让人垂涎欲滴的冰淇淋；威严的天平；活泼可爱的多足虫；翩翩起舞蝴蝶；淘气的机器人···

    本次比赛旨在培养同学们动脑想、动手做、勇创新、勇实践的精神。经过精彩角逐，以下同学分获一二三等奖。

    一等奖：六（4）班 王麟喆

    二等奖：六（4）班 沈乐茜 七（1）班 王铭宇 七（1）班 顾恩哲

    三等奖：六（1）班 刘安倪 六（1）班 陆一一 六（1）班 王希丞 六（1）班 潘昱昊 七（1）班 陈奕铭

    在活动中，同学们充分享受了比赛过程的同时也得到了许多感语，许多想法。每个比赛同学们都尽自己最大的努力去完成，去冲刺每个奖项，去珍惜每份来之不易的收获，我们衷心希望同学们在学科活动中有感想，有收获，继续带着智慧，向梦想出发！