基于课标探索差异化分层教学

——紫阳中学数学组区级研讨活动报道

作者：刘艳

2017年3月8日下午，徐汇区紫阳中学开展了主题为“基于课标探索差异化分层教学”区级数学学科研讨活动。徐汇区数学教研员徐晓燕老师和多位数学市级骨干团队成员以及区内初中数学老师约50人参加了本次研讨活动。

活动前期，教研员徐老师和紫阳中学傅琳老师对本次活动的开展给予精心的策划和专业的指导，参与开课的两位老师也作了精心准备，他们分别是来自西南模范中学的王卫军老师和来自紫阳中学的桂丹丹老师。

紫阳中学校领导对本次教研活动高度重视，充分考虑活动的各项细节，指导教工做好了各项周密的准备工作。

本次活动分为两大版块：开课观摩和评课学习。

下午第一节课是紫阳中学桂老师执教，课题为《同位角、内错角和同旁内角》。本节课根据学生的差异性，基于课程标准从概念教学的四个主要环节做了精心的有层次性的设计，特别是在概念的形成环节设计了充分的探究活动和具有层次性的问题系列，成功的引导学生自动探索得到了本节课的核心概念！

第二节课是王卫军老师的《方程》，王老师从应用题的算术方法和方程法对比入手，引导学生发现两种方法的优劣，并精心设计了例题，体现算术方法的局限性，同学们也由此深刻感受到方程法的应用范围更广，更直观。

观摩结束后教研组组织大家进行了评课学习。本次评课活动由西南位育的刘辰老师和紫阳中学的傅琳老师主评，徐晓燕老师做总结。通过本次教研活动，大家对于基于课标的概念教学设计有了更进一步的思考和理解，两位老师对于课堂教学的目标设定、教学重难点的把握、教学环节的分层设计为大家提供了一个可借鉴的操作方法，对于改进大家的课堂教学也有了直接的帮助。

本次教研活动圆满结束，大家在合作与分享中互相学习，共同进步，达成共赢的目的。