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物理教学索引2019-1
2020-01-03  作者(来源):[暂无]

物理教学索引
主题题名作者文献来源
教学论坛基于物理素养培育的习题设计周上游物理教学201976
浅析物理观念王秀英物理教学2019711
还原物理情景 突破理解“顽疾”——基于实验分析的物理学习进阶的探究闫峰物理教学2019714
基于深度学习的物理“情景化”教学张洁 魏俊枭 物理教学2019717
现代信息技术对高中物理课堂教学的改进——以“自由落体运动”教学为例严彩霞 邢洪明物理教学2019719
叙坐标系在高中物理用的应用徐华兵物理教学2019721
v-t图像处理复杂的运动学问题陈新生物理教学2019724
基于“微课题+学术辩论”的自主学习能力培养的实践研究徐蓓蓓物理教学201992
物理习题教学中利用学生错误培养质疑创新能力段祝霞物理教学201997
基于科学史情境的探究教学设计——以“划时代的发现”教学为例梁晓 王笑君物理教学2019910
浅谈高中物理极值问题的数学方法郑德友物理教学2019913
浅析STEML理念在高中核心素养培养中的应用——以“水火箭制作比赛”教学为例金朝娣物理教学2019916
指向核心素养的物理单元教学设计研究与实践——以高中物理“磁场”单元教学为例戴小民物理教学2019920
核心素养下物理拓展课的教学设计与实施——以“绿色风能”教学为例钭方键物理教学2019925
高中物理新课标结构特征分析张孟影 袁海泉物理教学2019125
物理实验的设计如何指向学生科学思维的培养蒋炜波 王宏物理教学20191210
指向深度思考的深度教学——以“重力”教学为例陈进文物理教学20191213
基于核心素养的教学设计——以“多普勒效应”教学为例朱海英 夏向荣物理教学20191216
挖掘高考情境试题在项目式学习中的价值——以“探究电吉他发声原理”为例李兴物理教学20191221
基于核心素养培育的探究型案例设计与思考——以“分子热运动”教学为例王立斌 王铁桦物理教学20191226
培养学生物理核心素养的课堂教学设计——以“电容器 电容”教学为例倪亚清物理教学20191230