中华文化激情志  昂首阔步“犇”向前

——记六年级组牛年说“牛”系列活动

    在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。告别了庚子鼠年，辛丑牛年在众所期待中带着喜悦和祝福而来。埋首耕耘、勤勤恳恳的牛不仅是人们生产生活的好帮手，其所代表的忠于职守、脚踏实地、奋进不辍等品质和精神也深受人们的推崇和赞赏。对于六年级来说，“牛”也是许多学生的生肖属相，于他们更是有着一重特别的意义。

    寒假开始前，六年级组就精心设计了“牛年说‘牛’”的一系列活动，活动贯穿假期并延续至开学第一周，覆盖全体六年级学生，积极引导学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。

（一）体验年俗之趣，激发爱国之情

    “这张作业卷竟然不用做题？”寒假前下发的语文作业卷中隐藏着一张“彩蛋”试卷——“年俗知识知多少？”这份试卷第一时间激发起了学生们的好奇：生肖牛的故事，南北方不同的年夜饭习俗，压岁钱的寓意……新春之际聊聊年俗，应景又有意义。在了解年俗的过程中，我们也更亲近了中国特有的“年”文化。

    这份亲近荡漾在心间，也绽放在了笔尖：以“年味”为主题的随笔中，可见学生们对于传统文化的喜爱；以“辛丑新春”为主题的小报制作中，可见学生们饶有兴致地记录着新春假期中的发现和体验。优秀的随笔和小报在云平台和年级板报中进行展示，也鼓励着更多学生积极地投入到本次活动中。

    “猜灯谜”作为中国传统文化中喜闻乐见的一种形式，不仅充满着互动乐趣，更是承载着中华文化内涵。本学期开学恰在新春元宵节之前，年级组借此良机，以热热闹闹的“元宵猜灯谜”活动拉开新学期的序幕。为鼓励每一位同学都能在活动中感受传统文化的趣味，本次猜灯谜活动不限制答题形式，既可以组队答题感受团队协作的高效，也可以独立完成，在挑战中收获满满的成就感。经过假期的预热，学生们对牛年猜灯谜活动满怀期待。

    开学第一天，五彩的灯谜条被整整齐齐地张贴在了年级板报上，时不时被走廊的风吹起下摆，更显生动活泼。因为防疫要求，各班佩带着口罩进行了分批错峰的集体活动，但这丝毫没有影响同学们的参与热情。走廊上，教室里，处处可见同学们挑战猜谜的身影，有的独自思考，有的讨论交流，连路过的老师都忍不住参与进来，成为一道特别的春日风景。师生们在猜灯谜的过程中，体会中国汉字的精妙、感受茅塞顿开后的喜悦、体验同伴间的快乐互动。

（二）学习三牛精神，茁壮爱国之志

    2021年是中国共产党成立100周年。值此中国共产党百年华诞和“十四五”开局的特殊之年，习近平总书记在全国政协新年茶话会、春节团拜会上都勉励全国各族人民在新的一年发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。

    在假期开展的云班会中，六年级班主任以戍边英雄的感人事迹为引入，结合喜迎中国共产党百年华诞的背景，与学生一起解读“三牛精神”，师生们共同思考，进一步激发起强烈的爱国之情，奋进之志。学生们纷纷表示要刻苦钻研，有创新能力，吸收知识和本领，精益求精，做一位全能的中学生，为祖国的未来而努力，为未来祖国的发展积蓄力量，长大后为国家做贡献！爱国之情正潜移默化地化为心中成长的力量，作为新时代的少年，爱国之志也越发闪光。

    牛年已至，在紫阳的晴空下，六年级学生在浓浓的中华传统文化体味中，开启新征程。心怀理想，不待扬鞭自奋蹄！在新的一年里，六年级师生将携手共进，自信乐学、追求卓越，昂首阔步“犇”向前！