馆校协同育新苗 研学实践启新知

上海市紫阳中学七年级上海自然博物馆校外研学活动

当课堂知识与场馆资源双向奔赴，当馆校合作搭建起实践育人的桥梁，一场以“探索自然、解码生命”为主题的场馆研学之旅，在上海自然博物馆精彩启程。近日，上海市紫阳中学组织七年级全体同学走进场馆，以校本题材研学单为指引，在沉浸式体验中实现知识与能力的双重提升，让馆校协同育人的理念落地生根。

此次活动恰逢馆内《中国恐龙大展》大型特展举办，为研学活动增添了珍贵的延伸学习资源。面对庞大的马门溪龙骨架、生动的捕猎场景复原以及前沿的科研成果展示，同学们惊叹不已。他们结合课堂所学知识，积极讨论恐龙的形态特征、生存环境及灭绝原因，在震撼的实物场景中深化了对“生物适应与演化”核心概念的理解。特展区的增强现实（AR）互动等现代化展示手段，也让学生切身感受到科技赋能下自然科学学习的魅力。

探秘恐龙世界

在整个研学过程中，学生们以小组为单位，遵循校本研学单指引，有序参观、认真记录、合作探究，实现了从课堂到场馆的无缝衔接与延伸，让社会优质资源真正融入学习过程，丰富了知识获取的维度与深度。许多同学表示，这种学习方式让书本上的知识变得鲜活而具体，记忆尤为深刻。

一次用心的研学策划，一张定制的校本研学单，一场与远古生命的对话，为学生提供了“做中学、学中悟”的实践平台，让自然学科学习变得鲜活可感。我校始终坚信，教育的场景不止于教室，社会中的优质场馆、丰富资源，都是延伸教育内涵、拓展学习边界的重要载体 —— 它让学生跳出课本，在真实的场景中触摸科学的温度，在震撼的体验中夯实知识基础，更在探索的乐趣中培养主动学习、合作探究的能力。

未来，学校将继续秉持“资源赋能成长”的理念，让更多优质场馆资源成为课程建设的“活素材”。同时，也将与优质场馆进一步深化合作，共同探索更多元的研学实践形式，在提升场馆教育功能的同时，为学生搭建更广阔的实践平台，让学习在真实的探索中自然发生，让成长在馆校协同的滋养中持续进阶！

学生感悟

蔡辰宇：研学之旅让我深知，唯有心怀敬畏、尊重自然、践行环保，珍惜宝贵资源，才能让蓝色星球永葆生机，让生命故事绵延不息。

赵一悦：此次博物馆研学收获满满，不仅学到丰富自然知识，更让我深刻意识到保护自然的重要性，这份认知将铭记于心。

沈雅桐：通过活动，生命的奇妙与脆弱直击心底。保护自然从来不是空话，而是我们每个人都应坚守的责任。

雷立新：从远古生命到现代生态，展品诉说着自然的神奇。我敬畏生命力量，更懂得人类与自然和谐共生才是长久之道。

杨奕晨：这场研学点燃了我们对自然的热爱，更激发了探索未知的渴望。未来，我们会带着这份热忱，继续追寻大自然的奥秘。

王心瑜：互动展项让我读懂生态平衡的深意，研学不仅丰富了课本外的知识，更坚定了我敬畏自然、守护地球家园的决心。