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给可爱又调皮的23位同学的一封信
2010-05-27  作者(来源):[暂无]

给可爱又调皮的23位同学的一封信

我可爱又调皮的23位同学,你们好!

自从二00六年7月与你们相处在一起,到现在两年半了。作为你们的班主任老师,我有许多话想对你们说,但平时由于工作太忙,一直没时间静下来跟你们交谈。你们23个同学就像我的23个孩子,每天与你们一起学习、生活,你们快乐,我也快乐,你们伤心我也难受。尤其是看到你们学习上的进步、思想上的成熟,老师从心底里为你们感到高兴。你们中的大部分同学在快速成长、懂事;虽然个别同学还是有点调皮有点不懂事,还是要惹我生气,还是要做一些不该做的事,但是,无论你们怎样的表现,老师都愿意帮助你们。因为老师希望你们能在学习知识的同时学会做人。

相信我们的很多同学,在两年半的时间里学到了很多,收获了很多。因为我们的目标是:“学习着,并快乐着;生活着,并收获着。”也相信,在两年半的相处中,我们同学间的友情更深厚了,更会为自己在这个班集体中学习而感到自豪。因为我们的班集体在不断前进:还记得我们班在各项评比中分数最高,拿到了流动红旗,当流动红旗挂到我们班的时候,我想在座的每一个同学和我的心情一样,这是我们集体的荣誉,当你们的父母看到自己子女的班挂着这面"文明示范班"的旗帜时,他们会感到多么光彩啊.

我们的学习目标是:跳起来摘到苹果!还记得开学初我让每个同学订的学习计划和目标吗?要根据自己情况制订,不能把目标制定得一伸手就能摘着苹果,也不能制定得跳了好几次都不能摘着苹果的目标,而要制定跳起来能摘到苹果的目标!让自己每次月考在各门学科原有基础上提高一分,这样每次月考可以提高5分,到中考你就可以提高40分啊!为了跳起来摘到苹果!我看到了你们的辛劳,有的同学晚上十二点还在做作业;有同学放弃午休和活动课的时间跑到我这里问题目,还有我们的班干部开展一帮一、一起红活动,我切切实实体会到全班的整体水平上了一个新台阶,在这里我要感谢我们班的全体同学!

你们知道老师心情最舒畅的是什么时候吗?那就是每次听到你们琅琅的读书声,那整齐、有力,富有感情变化的朗读声,让我觉得那是一首美妙的、和谐的乐曲。或者看到你们闭着眼,跟着音乐节拍认真地做着眼保健操,还有就是考试时你们专注的神情,安静认真做着作业,让我觉得是一种享受。所以,每当这时,我会快乐无比,会不顾身体的疲惫,拿起拖把把教室拖上一回,拿起扫把把你们吃零食物时不当心掉下的又不愿意自己捡起来的垃圾扫掉或捡起,我想把整洁留给你们,把劳累留给自己。

每次和你们一起活动,也是我最开心的时刻:值日周一星期劳动,和万小霞、丁杰等几位同学一起扫后花园,大家干得满头大汗可谁也不叫累;教学楼旁的下水管被树叶挡着,我们的顾鑫桐同学不怕脏不怕累爬进去扫干净;看到每个岗位的同学都来得那么早,认真地做着自己该做的事情、那时的我心理对自己说我们班的同学真是好样的。和你们在一起是我最大的快乐。它使我更确信,有付出就有收获,我们的心是连在一起的:都是为了一个家。

我每天第一个到学校办公室,是因为知道你们早就来了。虽然,我走出家门时我的爱人总说你那么早去干吗?但我无心顾及他的话,因为我会担心你们,怕你们出事,怕你们又在班级里吵闹不肯好好地自觉地早读。因此,我儿子总会嫉妒:你每天回家总是谈论你的学生,一会儿高兴的要命,一会儿一回家就发牢骚,对着我发无名火,你心里只有你的学生,没有我。我承认,如果今天看到你们个个很乖,不惹事,我回家的心情是快乐的;但一听到你们今天又有谁没交作业,课堂上谁又被扣分了,作业课又不认真做作业,我的心情郁闷极了。可是第二早上,看到你们一张张熟悉的笑脸,我心里又快乐起来了!我相信:我们班的学生今天比他们的昨天好,即使不然,也应相信他们的明天会比今天好。

虽然我们相处才两年半时间,但我觉得你们每一个人都是那么可爱:二位班长、六位中队长,八位小组长,还有默默无闻的学习委员、体育委员、生活委员,以及各课的课代表,你们就像老师的左右手,因为有了你们的辛勤工作,我们班级每天的事情都会顺利处理好。总之,一句话:作为你们的老师,希望你们每一个人得到进步,为了你们的进步,老师愿意付出一切。

最后,真诚地祝愿每一个同学: 身体健康,学习进步!

                                                    你们的班主任:王前璇