谢谢您，老师！

                       

从小学到初中，老师们对我们学生的无微不至的关怀和淳淳教导的事例，不胜枚举。尤其是我们初二的班主任，更是令我难以忘怀。

曾记得原来的3班，纪律比较轻驰，同学们厌学的情绪比较严重。有的同学经常不交作业，有的同学抄袭作业，考试成绩很不理想，有的同学成绩是2、3开头的，甚至还有个位数的。作为班主任叶老师多次在班会上要求同学们遵守课堂纪律，提高学习的自觉性。不久，抄袭现象少了，八年级期末考的成绩也有所提高了。

翻开八年级的备忘本（备忘本里有一分钟感言，记录学生本人每天的感受和老师的评语）里面充满了一个老师对学生关怀和殷切期望。

例如有一次，我在备忘本上这么写道：“今天中午举行了绘画比赛，虽然时间有些仓紧促，但我们最后还是完成了，我很高兴。”叶老师阅后写道：“你们辛苦了。”

我非常感动，老师对我们的关爱溢于言表。又有一次，我在备忘本上向老师反映：“今天的物理作业是做一张卷子，我觉得很难。因为我把前面的知识忘得差不多了，所以我要温故知新。”老师阅后的评语是：“不懂一定要及时问老师。”

我觉得这既是老师对我的督促，也是叶老师对每个学生的学习情况了如指掌。从此，我改掉了有疑问不向老师请教的坏习惯。

每次月考和期中、期末考试前夕，叶老师都会谆谆告诫全班同学要认真复习。我的备忘本也少不了一句话：“各科都要认真复习，争取考更好的成绩。”

我深深体会到这不仅仅是一位老师关心学生学习情况的拳拳之心，更是对我的鼓励和鞭策。

我努力复习了各门课程，双休日也不再出门了。终于，我取得了比较理想的成绩，每门学科都在90分以上，名列年级第4名，可没有达到叶老师的期望值，我深感遗憾。

一幅幅景像从记忆深处跳了出来，忘不了竺老师和我们在一起的快乐时光；忘不了王老师拿着一本书让我多做课外练习；忘不了顾老师对我说：“考试退步了，要努力。”忘不了现在的班主任微笑的脸庞。

谢谢您们，老师！

                                                           杨玉蓉

                                                         九（3）班